Sintesi

Gli obiettivi principali del progetto sono la professionalizzazione dei programmi di insegnamento universitari nel settore della progettazione e lo sviluppo di attività turistiche sostenibili conformemente al Processo di Bologna e utilizzando un approccio basato sulle competenze. Inoltre, realizzare una nuova offerta formativa modulare in quanto dispositivo di formazione continua rispondente ai bisogni dei professionisti già inseriti nel mondo del lavoro.

Temi e priorità del programma:

• Promuovere la riforma e la modernizzazione dell’educazione superiore nei paesi partner.
• Migliore la qualità e il rendimento dell’educazione superiore nei paesi partner.
• Promuover lo sviluppo reciproco delle risorse umane.
• Migliorare la costituzione di reti tra le istituzioni di educazione superiore e gli istituti di ricerca tra i paesi partner e gli stati membri della Ue.
• Aggiornare i programmi di studio nelle discipline accademiche individuate come prioritarie nei paesi partner tramite lo European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS), il sistema a tre livelli di riconoscimento dei titoli di studio.

Descrizione

E’ indispensabile integrare i criteri di sostenibilità nel settore turistico tenuto conto delle implicazioni legate al riscaldamento climatico.

Tuttavia il turismo resta, a dispetto del rallentamento globale delle attività economiche, un settore in cui la crescita è sostenuta e che contribuisce alla diversificazione delle economie nazionali con l’emergere continuo di nuove destinazioni.

Le attività turistiche rappresentano il 6% del volume delle esportazioni mondiali. Con 1.087 milioni di turisti internazionali nel 2013, il numero dei turisti è aumentato del 5% in media dal 2010 e dovrebbe raggiungere, secondo le previsione dell’Organizzazione Mondiale del Turismo, 1,8 miliardi entro il 2030.

Con tali cifre, è essenziale introdurre la sostenibilità nel settore del turismo. Nel corso della giornata mondale del turismo tenutasi il 24 settembre 2015, l’ OMT ha evidenziato l’impatto del settore sulla crescita economica, sulla creazione di posti di lavoro e sullo sviluppo e ha sottolineato il ruolo che potrà avere per portare avanti i programma del dopo 2015.

Il turismo sostenibile è uno dei settori d’applicazione dello sviluppo sostenibile. Persegue il rispetto dell’equilibrio tra le esigenze turistiche e le aspirazioni locali; concilia la tutela dell’attività economica e il rispetto dell’ambiente. Inoltre, nelle regioni a forte sviluppo turistico, cerca di migliorare, come il restauro, delle condizioni ambientali e sociali che sono condizionate dallo sviluppo del turismo di massa.

Si tratta di proporre alle generazioni future degli strumenti di sviluppo basandosi sul pilastro economico rappresentato dal turismo e integrandoli con degli orientamenti fondamentali che sono indicati dallo sviluppo sostenibile.

Obiettivi

Professionalizzare i programmi di insegnamento delle università per quanto riguarda la progettazione e lo sviluppo di attività turistiche sostenibili conformemente al Processo di Bologna.

Sviluppare delle partnership per la mobilità dei docenti e degli studenti.

In ciascun paese:

• Creare un corso di laurea di primo livello e un corso di laurea dei secondo livello professionali per la progettazione e lo sviluppo di attività turistiche rispettose dell’ecosistema del territorio idonee ai loro bisogni (titoli doppi o congiunti).
• Redigere il programmi e i contenuti dei corsi, perfezionare 30 docenti Ue e formare 150 studenti in questi nuovi corsi.
• Trasferire nelle imprese alcuni corsi professionali aggiornati.
• Creare un polo di eccellenza, un centro di risorse per lo sviluppo e la progettazione di attività turistiche sostenibili.
• Migliorare l’impiegabilità degli studenti nel settore del turismo in base ai limiti imposti dall’economia sostenibile e alle implicazioni economiche del settore turistico sul territorio.

Ruolo UNINETTUNO

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