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Attività/risultati |
Descrizione |
Partners |
Deliverable |
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O1 – Strategia e strumenti di valutazione |
Definizione del metodo di valutazione e metodi da utilizzare per misurare la qualità del progetto. Il progetto sarà valutato da un valutatore esterno. Effebi coordinerà questa attività. |
Partner responsabili:
Altri partners coinvolti:
- UAb - Universidade Aberta
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O2 – Sito web e forum |
Creazione di un sito web per la diffusione dei risultati e le informazioni relative alle attività e i risultati del progetto. |
Partner responsabili:
- International Telematic University UNINETTUNO
Altri partners coinvolti:
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O3 – Analisi dei fabbisogni e delle lacune |
Realizzazione di uno studio nei diversi paesi coinvolti per analizzare i bisogni e le lacune in materia di offerta di istruzione superiore rivolta alle persone ipovedenti e ipoacusiche. |
Partner responsabili:
Altri partners coinvolti:
- International Telematic University UNINETTUNO
- ACAPO
- UAb - Universidade Aberta
- fb - Finance and Banking
- ApSURDOS
- Folkuniversitetet
- Calouste Gulbenkian
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O4 – Manuale ISOLearn – ICT Based Social Learning |
Manuale di presentazione delle linee guida principali e degli strumenti da utilizzare per la progettazione ed erogazione di programmi di apprendimento basati sulle ICT per la popolazione target del progetto. Identificare i principali stakeholder da coinvolgere in queste attività e promuovere l'impatto e i benefici dell’applicazione di queste linee guida e strumenti per progettare ed erogare un’offerta formativa di istruzione superiore basata sulle ICT. |
Partner responsabili:
- UAb - Universidade Aberta
Altri partners coinvolti:
- International Telematic University UNINETTUNO
- ACAPO
- fb - Finance and Banking
- ApSURDOS
- Folkuniversitetet
- Univerza v Ljubljana
- Calouste Gulbenkian
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O5 – Report di valutazione intermedio |
Rapporto intermedio sulla qualità e risultati di progetto |
Partner responsabili:
Altri partners coinvolti:
- ACAPO
- UAb - Universidade Aberta
- ApSURDOS
- Folkuniversitetet
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O6 – Linee guida / raccomandazioni di policy |
Definizione di standard di qualità e proposta di strumenti per valutare la conformità di diverse offerte di istruzione superiore con questo standard. |
Partner responsabili:
- UAb - Universidade Aberta
Altri partners coinvolti:
- International Telematic University UNINETTUNO
- ACAPO
- fb - Finance and Banking
- ApSURDOS
- Folkuniversitetet
- Calouste Gulbenkian
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O7 – Report sul testing del Manuale e sull’etichetta di qualità ISOLearn |
Progettare la metodologia e gli strumenti di testing Progettare il Modello di Qualifica ISOLearn (Export facilitator); Sviluppare e testare il programma di formazione e le procedure di valutazione; Organizzare seminari nazionali di consultazione (in Italia, Portogallo, Svezia); Elaborare i rapporti nazionali sul testing; Organizzare un seminario di consultazione europea; Rapporto sul testing a livello europeo e relative raccomandazioni. |
Partner responsabili:
- UAb - Universidade Aberta
Altri partners coinvolti:
- International Telematic University UNINETTUNO
- ACAPO
- fb - Finance and Banking
- ApSURDOS
- Folkuniversitetet
- Univerza v Ljubljana
- Calouste Gulbenkian
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O8 – Pubblicazione finale |
Report finale con i risultati di progetto e le conclusioni più rilevanti e linee guida |
Partner responsabili:
Altri partners coinvolti:
- International Telematic University UNINETTUNO
- ACAPO
- UAb - Universidade Aberta
- ApSURDOS
- Folkuniversitetet
- Calouste Gulbenkian
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O9 – Strategia di valorizzazione e sostenibilità |
Implementazione della strategia di sostenibilità precedentemente definita. |
Partner responsabili:
Altri partners coinvolti:
- International Telematic University UNINETTUNO
- ACAPO
- UAb - Universidade Aberta
- fb - Finance and Banking
- ApSURDOS
- Univerza v Ljubljana
- Calouste Gulbenkian
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O10 – Report di valutazione finale |
Report finale sulla garanzia di qualità |
Partner responsabili:
Altri partners coinvolti:
- International Telematic University UNINETTUNO
- ACAPO
- UAb - Universidade Aberta
- ApSURDOS
- Folkuniversitetet
- Univerza v Ljubljana
- Calouste Gulbenkian
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