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Corso Vittorio Emanuele II, 39 - Roma 0669207671

DIGITELPRO - Professional Development for Digital Teaching and Learning

Programme global: Erasmus +
Programme spécifique: KA226 - Partnerships for Digital Education Readiness
Appel: Call 2020 Round 1 KA2 - Cooperation for innovation and the exchange of good practices
Numéro projet: KA226-DE8D92E6 D
Durée: 24 Mois (01/03/2021 - 28/02/2023)
Superviseur: VERENIGING VAN EUROPEAN DISTANCE TEACHING UNIVERSITIES
UNINETTUNO Scientific Leader: Alessandro Pollini
UNINETTUNO Project Manager: Davide Vietri


Introduction

DigiTeL Pro riunisce eccellenti gruppi di esperti delle università, noti per la ricerca e l'innovazione nell'educazione digitale e che hanno sviluppato buone pratiche nelle soluzioni digitali durante la crisi covid-19

Synthèse

DigiTel Pro consente alle università e alle alleanze EUI di rispondere alle sfide estreme della crisi COVID-19 con un continuo sviluppo professionale del personale per l'educazione digitale.

Description

DigiTeL Pro riunisce eccellenti gruppi di esperti delle università, noti per la ricerca e l'innovazione nell'educazione digitale e che hanno sviluppato buone pratiche nelle soluzioni digitali durante la crisi COVID19. Sono preparati a valorizzare le loro competenze in corsi di sviluppo professionale continuo (CPD) al fine di rafforzare la capacità delle università di fornire un'istruzione digitale inclusiva e di alta qualità. Sono al limite delle competenze negli scenari di insegnamento e apprendimento, collegandosi con le principali tendenze nelle pratiche osservate durante la crisi e nell'esperienza di apprendimento degli studenti:
- apprendimento ibrido sincrono: basato su impostazioni che hanno in comune che sia gli studenti in sede o "qui" che gli studenti remoti o "là" sono inclusi contemporaneamente (apprendimento ibrido sincrono (KU Leuven-imec);
- blended learning: basato su un design del corso con una deliberata combinazione di attività di apprendimento online e offline (partnership strategica EMBED, TU Delft, KU Leuven);
- formazione online e a distanza: basata su un disegno del corso con una separazione fisica continua tra docente e discente, in modo sincrono e asincrono (OUNL, UOC, UNINETTUNO);
- disponibilità degli studenti per l'apprendimento digitale (NIDL, Dublin City University);
- Politiche e strategie istituzionali: basate sulle dimensioni della maturità nelle politiche istituzionali e sugli approcci di garanzia della qualità per l'educazione digitale (EADTU, EMBED e partenariati e-xcellence). 

objectifs

Gli obiettivi sono:
- esplorare e prevedere le esigenze educative del personale docente e degli studenti all'interno e dopo l'era COVID;
- scambiare competenze tra ricercatori e innovatori sull'apprendimento a distanza sincrono ibrido, misto e online, ottimizzando modelli e linee guida per lo sviluppo professionale continuo a breve termine e futuro;
- progettare, pianificare e sviluppare corsi di formazione continua che consentano a chiunque sia coinvolto nello sviluppo di corsi e programmi di studio di adattarsi all'apprendimento a distanza ibrido, misto e online;
- potenziare la preparazione degli studenti per l'apprendimento digitale tramite un corso online e l'integrazione della "voce dello studente" in tutti gli scenari di apprendimento;
- rafforzare la capacità delle università di fornire un'istruzione digitale di alta qualità, inclusiva e scalabile.
In questo modo, DigiTel Pro consente alle università e alle alleanze EUI di rispondere alla realtà instabile in cui stiamo vivendo, tenendo inclusi tutti gli studenti e non lasciando indietro nessuno in questa sfida dirompente. La partnership progetterà, svilupperà e implementerà tre corsi CPD rispettivamente sull'insegnamento e l'apprendimento ibridi sincroni, blended e online per chiunque sia coinvolto nello sviluppo di corsi digitali e curriculum per i leader che guidano questo processo.
Ottimizzeranno modelli, linee guida e pedagogie che conducano a un'istruzione matura e di alta qualità. Un corso ha una struttura modulare e sarà progettato in linea con le esigenze delle università, concetti educativi forti e obiettivi di apprendimento pertinenti. Ciò accelererà l'agenda di modernizzazione e la trasformazione digitale dei sistemi educativi in ​​tutta Europa (il nuovo piano d'azione per l'istruzione digitale e la relazione sullo Spazio europeo dell'istruzione 2025), sostenendo infine il Green Deal.

rôle UNINETTUNO

Uninettuno sarà coinvolto in ciascuno dei sei Intellectual Output con supporto e consulenza. un Focus con 40 giornate lavorative sarà dedicato a IO4: L'obiettivo di IO4 è progettare, sviluppare e implementare un corso CPD per migliorare l'insegnamento e l'apprendimento online ea distanza nelle università europee. UTIU sosterrà Fundatio per a la universitat oberta de Catalunya nella fornitura dei servizi.



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