Master in Finance and Investments

In collaborazione con:

Piano Studi, Informazioni ed Iscrizioni su:
www.studyinteractive.org/programmes/postgraduate-degrees/mba/

InterActive Programme enquiries:: Tel: +44 02078232303; email: info@lsbf.org.uk

Comitato Scientifico - UNINETTUNO

Prof. Marco De Marco (Organizzazione Aziendale, Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)
Prof. Francesca Maschio (Istituzioni di Diritto Privato, Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)
Prof. Alberto Romolini (Economia Aziendale, Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)
Prof. Paolo Agnese (Banking and Finance, Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)
Prof.ssa Silvia Massi (Diritto Penale Societario, Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)
Dr.ssa Manuela Rinaldi (Diritto del Lavoro, Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)

Descrizione del corso

Il Corso di Master in Finance and Investment Management offre una prospettiva unica sulla gestione finanziaria e degli investimenti ed è stata sviluppata in collaborazione con partner aziendali.

Il corso di Master in Finance and Investment Management riflette da vicino il mondo reale della finanza e degli investimenti ed è incentrato sulle competenze applicate ricercate dai datori di lavoro moderni. La struttura del corso offre delle analisi complete della finanza aziendale e internazionale e nel secondo trimestre, si concentra sulla gestione finanziaria avanzata, si focalizza su concetti teorici e sull’applicazione di tali concetti.

Il corso di master in Finance and Investment Management comprende i seguenti percorsi:

MA in Accounting and Financial Management
MA in Investment Banking and Capital Markets
MA in Retail Banking and Money Markets
MA in Finance and Risk Management
MA in Islamic Finance and Banking
MA in Mergers and Acquisitions and Private Equity

The MA in Finance and Investment is designed for students with some business experience whose career ambitions are based on achieving top-level finance positions with major international companies. Like all LSBF postgraduate degree, the MSc in Finance delivers a blend of academic excellence and professional, practical skills helping students to build a skill set that will be highly valued by modern employers.

Finalità

Questo corso di Master in Finance and Investment Management ha come obiettivo non solo di produrre dei candidati per professioni di alto livello, ma anche di produrre dei ricercatori finanziari di alta qualità. Esso crea una solida base per la teoria e la pratica del processo decisionale in campo finanziario, pertanto è ideale per studenti che intendono perseguire una carriera nel settore della finanza o delle attività bancarie, una carriera accademica ed è una base eccellente per qualunque posizione manageriale in cui la finanza è compresa nel profilo.

Gli studenti che si iscrivono al Master in Finance and Investment possono progredire nella carriera attuale nel settore della finanza in aree come quella degli investimenti, dei servizi finanziari, della gestione del patrimonio e della finanza aziendale. Il Master in Finance and Investment si rivolge a studenti che intendono intraprendere la carriera accademica nel settore della finanza e per I professionisti che lavorano nel settore bancario e in alter istituzioni finanziarie, governi e imprese che vogliono sviluppare le proprie conoscenze del campo della finanza e degli investimenti

Gli studenti e I professionisti affronteranno le principali questioni teoriche e pratiche in settori come l’analisi degli investimenti, l’analisi del bilancio, la finanza aziendale e econometria finanziaria e l’attribuzione avanza dei prezzi ai beni.

Al completamento del corso gli studenti dovranno aver acquisito una profonda comprensione delle nozioni di base della teoria e della pratica finanziaria, in particolare, delle modalità attraverso le quali le organizzazioni e le istituzioni finanziarie prendono le decisioni su un investimento ottimale e sulla politica finanziaria nelle economie avanzate e transnazionali; su come le imprese analizzano i rendiconti finanziari e attribuiscono i prezzi ai beni. Inoltre, gli studenti saranno dotati di strumenti statistici e matematici avanzati per la ricerca di alta qualità nel management finanziario.

La richiesta di tali ricercatori e professionisti è alta sia all’interno di un sistema basato sulla finanza come quello britannico sia in economie transnazionali in via di sviluppo come quella di Hong Kong o della Cina e all’interno dei mercati emergenti.

A. CONOSCENZA E COMPRENSIONE DI:

MA1. Mercati finanziari e finanza aziendale
MA2. Sistema finanziario delle economie avanzate e transnazionali
MA3. Lo stato del dibattito accademico attuale in campo finanziario
MA4. Una comprensione approfondita delle tecniche applicabili alla ricerca finanziaria post-laurea
MA5. Una consapevolezza critica dei dibattiti attuali in settori applicativi di studio selezionati in campo finanziario

B. CAPACITA INTELLETTIVE – ESSERE IN GRADO DI:

MB1. Compiere significativi progressi teorici nei settori del attribuzione prezzi ai beni finanziari e nella finanza aziendale
MB2. Valutare criticamente il valore della condotta etica quando si opera in settori tanto delicate e importanti
MB3. Valutare criticamente il valore della condotta etica quando si opera in settori tanto delicate e importanti
MB4. Analizzare e discutere informazioni finanziarie in un contesto commerciale individuando i dati più rilevanti in relazione al processo decisionale
MB5. Valutare quadri di riferimento teorici e questioni accademiche complesse con un approccio sistematico sistematico, oltre che creativo.

C. COMPETENZE TRASFERIBILI – ESSERE IN GRADO DI:

MC1. Lavorare in gruppo per portare avanti progetti che comportino un’analisi finanziaria complessa
MC2. Compiere un’analisi finanziaria quantitative complessa impiegando econometria finanziaria allo stato dell’arte
MC3. Lavorare avendo scadenze stringenti nel portare avanti progetti che comportino un’analisi finanziaria complessa
MC4. Presentare le conclusioni in modo chiaro ad un pubblico di specialisti e non specialisti
MC5. Continuare a sviluppare le proprie conoscenze e la comprensione della finanza
MC6. Svolgere ricerche indipendenti nella finanza tradizionale e comportamentale

D. COMPETENZE PRATICHE – ESSERE IN GRADO DI:

MD1. Fare pratica rispettando le aspettative dei professionisti che supervisionano le attività finanziarie e bancarie
MD2. Valutare e contribuire a dibattiti chiave su questioni finanziarie
MD3. Agire in autonomia nella pianificazione e svolgimento di compiti finanziari
MD4. Comprendere e dimostrare l’attribuzione prezzi e saldi degli strumenti finanziari
MD5. Testare le teorie finanziarie e attuare la gestione quantitative degli investimenti.
MD6. Valutare criticamente la contabilità e le finanze di un’impresa
MD7. Acquisire competenze pratiche nel campo della ricerca indipendente nella finanza tradizionale e comportamentale

Strategia dell’apprendimento e dell’insegnamento

La strategia di apprendimento e di insegnamento si fonda sulla ricerca attuale oltre che sui requisiti della pratica professionale e riflette i risultati educativi del programma. La strategia di apprendimento e di insegnamento è legata e valutata in base ai requisiti di valutazione. Fornisce agli studenti un ambiente di apprendimento che ingloba una varietà di metodi di insegnamento e di apprendimento quali:

Disseminazione delle informazioni e promozione dell’apprendimento tramite lezioni, seminari e Internet
Dibattito e discussione in seminari / sessioni plenarie/ gruppi di discussione online,
Analisi e sintesi di casi di studio per illustrare agli studenti le complessità e particolarità dei problemi aziendali,
Lettura diretta tramite l’impiego di testi / articoli / dispense,
Presentazioni individuali e / o di gruppo
Sviluppo di una proposta di ricerca culminante con l’elaborazione di un progetto.

Particolare enfasi viene posta su attività partecipative e interattive concepite per incoraggiare il pensiero originale, creativo e la riflessione da parte di ogni studente oltre all’enfasi posta sulla responsabilità degli studenti per quanto riguarda il proprio apprendimento. Ciò impone l’esigenza di separare le sessioni di studio in due maggiori categorie per adeguare l’apprendimento alla strategia di insegnamento.

Requisiti per l’ammissione

Test di Inglese

IELTS 5.5; oppure

Corso Universitario o di Scuola Superiore di Inglese; oppure

Test interno o colloquio su Skype per l’uso professionale dell’inglese come lingua principale

Titoli

Titolo Bachelor 2.2 o minimo 2 anni di esperienza di lavoro manageriale in un ambiente / azienda di lingua inglese

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