Uninettuno University Logo | Corso Vittorio Emanuele II, 39 - Roma 0669207671 - info@uninettunouniversity.net
Επαφές
Community
Έρευνα
IT | EN | FR | عربي | GR
Uninettuno University Logo

Corso Vittorio Emanuele II, 39 - Roma 0669207671

Επαφές
Community

Το πρόγραμμα του προγράμματος μεταδόθηκε στις:  UninettunoUniversity.TV


Επιστροφή στη σελίδα χρονοδιαγράμματος προγράμματος    Εμφάνιση προηγούμενου προγράμματος    Εμφάνιση μελλοντικού προγράμματος

UninettunoUniversity.TV


Programmazione satellitare Ottobre 2024
από  01/10/2024  προς το  31/10/2024
Διάρκεια προγράμματος προγράμματος:  31
Προηγούμενη μέρα:
22/10/2024 		Πρόγραμμα των: 
ΜΗΔΕΝΙΚΟ 		Επόμενη μέρα:
24/10/2024

Ωρα έναρξης Εκπομπές
06:05
Όλες οι σχολές >>
I learn Italian - The Treasure of the Letters  - italiano
Lez. 53: Coordinazione e Subordinazione
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Massimo  Arcangeli  (Università di Cagliari)

06:35
Όλες οι σχολές >>
Ricerca operativa  - English
Lez. 4: Linear programming models for real problems
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Marta  Flamini  (Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)

07:25
Όλες οι σχολές >>
Green economy e organizational behaviour  - italiano
Lez. 19: Regolamento UE sulla tassonomia della sostenibilità sociale
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Vanni  Resta  (Docente Sapienza Università di Roma, Ambasciatore Patto europeo per il clima, Presidente Fondazione Manlio Resta)

08:15
09:05
10:00
Όλες οι σχολές >>
Paesaggi delle città e del territorio italiano  - italiano
Lez. 3: "LA SICILIA E’ LA CHIAVE DI TUTTO" (Goethe) Seconda parte
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Louis  Godart  (Accademia Nazionale dei Lincei)

10:55
11:45
Όλες οι σχολές >>
Teorie e strumenti di valutazione psicosociale (Ed.2023)  - italiano
Lez. 6: L’ analisi degli item
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Claudio  Barbaranelli  (Università "La Sapienza" di Roma)

12:30 Meditare il Mediterraneo
L'artista espone le sue opere. Di grande rilievo il significato delle parole dove vi è specularità e riflessione, anche della comunicazione. Le sue opere sono una dialettica complessa di più linguaggi artistici dove emerge qualcosa tra la fine e l'inizio di ognuno dei linguaggi adottati. In conclusione una riflessione sul Mediterraneo.
Luca Maria Patella
13:10 Arte e Libertà: Studiare il passato per costruire il futuro
Il critico d’Arte contemporanea Italo Tomassoni parla di arte e libertà in filosofia e in storia dell’arte dove la libertà è una condizione fondativa. Tommassoni fa un excursus sull’arte per dimostrare che il linguaggio artistico di ciascuna epoca, si realizza all’interno di un preciso rapporto di dimensioni e di senso, con quello che precedeva coloro che si esprimevano e con il contesto storico sociale e culturale. Procede sottolineando la frattura di questo concetto avvenuta nell’ 800 e analizzando l’ epoca moderna dove il concetto di libertà insidiato dal consumo, ha bisogno di cercare altri modi per esprimersi. Nasce la performance dove l’oggetto d’arte non è più rappresentazione ma presentazione di se stesso. Italo Tommasoni racconta la vita e le opere dei grandi artisti Gino De Dominicis e Vettor Pisani.
Italo Tomassoni
14:15 Arte e Libertà: Studiare il passato per costruire il futuro
L’artista e scultore Maurizio Savini espone una lezione sul senso dell’arte e sulla sua opera. Per la riqualificazione dell’artista contemporaneo quali sono le urgenze oggi? Savini parla del concetto dell’arte come di un linguaggio materno e della necessità di creare laboratori e workshop che mirino all’interazione, fa una critica ai grandi musei contemporanei frutto di esercizi di stile da parte di alcuni architetti. L’artista, sostiene, deve dialogare attraverso i laboratori per creare nuovi linguaggi. Lo scultore presenta i suoi lavori: a Parigi nel 2004 dove in un famoso ospedale ha creato una serie di illustrazioni geometriche con forme irregolari che hanno dimostrato come bambini e adulti in presenza di determinati colori si tranquillizzano, e in Russia dove con alcuni bambini afflitti da tragedie di guerra ha creato una serie di laboratori confermando il linguaggio universale dell’arte. Nel 2011 a Frascati realizza una performance che ha lo scopo di dimostrare che non è sempre necessario edificare o costruire barriere. Savini conclude parlando della sua scelta di lavorare con prodotti alimentari che gli consentono di confrontarsi con il tempo.
Maurizio Savini
14:40 DISCUSSIONE TESI DI LAUREA E PRESENTAZIONI DEI CORSI
15:30
Όλες οι σχολές >>
Ricerca operativa  - English
Lez. 4: Linear programming models for real problems
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Marta  Flamini  (Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)

16:20
Όλες οι σχολές >>
Green economy e organizational behaviour  - italiano
Lez. 19: Regolamento UE sulla tassonomia della sostenibilità sociale
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Vanni  Resta  (Docente Sapienza Università di Roma, Ambasciatore Patto europeo per il clima, Presidente Fondazione Manlio Resta)

17:10
18:00
18:55
Όλες οι σχολές >>
Paesaggi delle città e del territorio italiano  - italiano
Lez. 3: "LA SICILIA E’ LA CHIAVE DI TUTTO" (Goethe) Seconda parte
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Louis  Godart  (Accademia Nazionale dei Lincei)

19:50
20:40
Όλες οι σχολές >>
Teorie e strumenti di valutazione psicosociale (Ed.2023)  - italiano
Lez. 2: Costruzione e interpretazione dei test psicologici
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Claudio  Barbaranelli  (Università "La Sapienza" di Roma)

21:20 Meditare il Mediterraneo
L'artista espone le sue opere. Di grande rilievo il significato delle parole dove vi è specularità e riflessione, anche della comunicazione. Le sue opere sono una dialettica complessa di più linguaggi artistici dove emerge qualcosa tra la fine e l'inizio di ognuno dei linguaggi adottati. In conclusione una riflessione sul Mediterraneo.
Luca Maria Patella
22:05 Arte e Libertà: Studiare il passato per costruire il futuro
Il critico d’Arte contemporanea Italo Tomassoni parla di arte e libertà in filosofia e in storia dell’arte dove la libertà è una condizione fondativa. Tommassoni fa un excursus sull’arte per dimostrare che il linguaggio artistico di ciascuna epoca, si realizza all’interno di un preciso rapporto di dimensioni e di senso, con quello che precedeva coloro che si esprimevano e con il contesto storico sociale e culturale. Procede sottolineando la frattura di questo concetto avvenuta nell’ 800 e analizzando l’ epoca moderna dove il concetto di libertà insidiato dal consumo, ha bisogno di cercare altri modi per esprimersi. Nasce la performance dove l’oggetto d’arte non è più rappresentazione ma presentazione di se stesso. Italo Tommasoni racconta la vita e le opere dei grandi artisti Gino De Dominicis e Vettor Pisani.
Italo Tomassoni
23:10 Arte e Libertà: Studiare il passato per costruire il futuro
L’artista e scultore Maurizio Savini espone una lezione sul senso dell’arte e sulla sua opera. Per la riqualificazione dell’artista contemporaneo quali sono le urgenze oggi? Savini parla del concetto dell’arte come di un linguaggio materno e della necessità di creare laboratori e workshop che mirino all’interazione, fa una critica ai grandi musei contemporanei frutto di esercizi di stile da parte di alcuni architetti. L’artista, sostiene, deve dialogare attraverso i laboratori per creare nuovi linguaggi. Lo scultore presenta i suoi lavori: a Parigi nel 2004 dove in un famoso ospedale ha creato una serie di illustrazioni geometriche con forme irregolari che hanno dimostrato come bambini e adulti in presenza di determinati colori si tranquillizzano, e in Russia dove con alcuni bambini afflitti da tragedie di guerra ha creato una serie di laboratori confermando il linguaggio universale dell’arte. Nel 2011 a Frascati realizza una performance che ha lo scopo di dimostrare che non è sempre necessario edificare o costruire barriere. Savini conclude parlando della sua scelta di lavorare con prodotti alimentari che gli consentono di confrontarsi con il tempo.
Maurizio Savini
23:40 DISCUSSIONE TESI DI LAUREA E PRESENTAZIONI DEI CORSI
00:05
Όλες οι σχολές >>
Ricerca operativa  - English
Lez. 4: Linear programming models for real problems
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Marta  Flamini  (Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)

00:55
Όλες οι σχολές >>
Green economy e organizational behaviour  - italiano
Lez. 19: Regolamento UE sulla tassonomia della sostenibilità sociale
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Vanni  Resta  (Docente Sapienza Università di Roma, Ambasciatore Patto europeo per il clima, Presidente Fondazione Manlio Resta)

01:45
02:35
03:30
Όλες οι σχολές >>
Paesaggi delle città e del territorio italiano  - italiano
Lez. 3: "LA SICILIA E’ LA CHIAVE DI TUTTO" (Goethe) Seconda parte
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Louis  Godart  (Accademia Nazionale dei Lincei)

04:25
05:15
Όλες οι σχολές >>
Teorie e strumenti di valutazione psicosociale (Ed.2023)  - italiano
Lez. 6: L’ analisi degli item
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Claudio  Barbaranelli  (Università "La Sapienza" di Roma)